Je trouve primordial d'être à l'écoute de l'élève pour comprendre et identifier ses besoins. Ainsi je peux proposer un suivi individualisé. Par exemple, si un élève a la phobie des mathématiques, je passe par le jeu pour lui donner confiance et le rassurer. Si un élève ne comprend pas une leçon, nous la relisons ensemble et faisons des exercices. J...
Ingénieur du son diplômé d'un bac+2, j'ai suivi une formation scientifique (baccalauréat S) au lycée avant d'effectuer des études d'ingénieur du son. J'ai également un diplôme d'animateur socio-culturel. Je propose des cours de soutien en physique pour les collégiens en difficulté. A l'écoute des élèves afin d'identifier et de comprendre leurs be...
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